+++ Didaktikzentrum News 174 +++ 14. April 2022 +++

 

Liebe Leserinnen und Leser,

mit diesen Zeilen möchten wir Sie nochmals einladen, sich am „1. Bayerischen Innovationsforum Digitale Lehre“ zu beteiligen und Abstracts einzureichen. Diese Beiträge können sowohl erste Ideen als auch fertige Konzepte und Studienergebnisse sein.

Außerdem möchten wir Ihnen einen Vorgeschmack auf das „Forum der Lehre“ geben. Das Programm steht fest und die Anmeldung ist über unsere Homepage möglich.

1. Bayerisches Innovationsforum Digitale Lehre
Am 24. Juni 2022 findet das 1. Bayerische Innovationsforum Digitale Lehre an der Hochschule München statt. Thematischer Schwerpunkt ist das digitale Prüfen in und nach der Corona-Zeit.

Das Besondere dabei? Spannende Keynotes stimmen Sie vormittags auf die Themenschwerpunkte Recht, Technik und Methodik im Bereich digitales Prüfen ein. Diese werden dann nachmittags in interaktiven Sessions jeweils im Fokus stehen.

Dafür sind nun Ihre Ideen gefragt: Bis zum 24.04. können Sie Ihre Kurzbeiträge einreichen. Nutzen Sie die Gelegenheit, mit Kolleg:innen und Peers als „critical friends“ über erste Ideen und Ihre laufenden Projekte zu sprechen und Feedback zu erhalten. Im Rahmen der Formate „Bring your idea” und „Show your ‘work in progress’“ ist dies möglich. Sie können Ihre Ideen und Fragestellungen aus der eigenen Lehr-, Lern- und Prüfungspraxis mitbringen und besprechen. Die vielfältigen Betrachtungsweisen werden Ihnen und den Teilnehmenden hilfreiche Impulse geben.

Kreative Vorschläge sind willkommen!

Bis zum 01.05. können Sie sich noch für die Teilnahme am Innovationsforum anmelden.
Alle Informationen finden Sie unter: https://fidl.education/innovationsforum/
Wir laden Sie herzlich ein, am Innovationsforum teilzunehmen und Ihre Beiträge einzureichen.

Forum der Lehre
Über den Ablauf und die Preisverleihung am Forum der Lehre am 04. Mai 2022 an der OTH Regensburg haben wir bereits einige Male berichtet. Den Einladungsflyer hatten wir Ihnen vor kurzem geschickt. Nun möchte wir Sie inhaltlich auf die Werkstattrunden am Nachmittag einstimmen. Auf unserer Homepage können Sie Kurzbeschreibungen zu sämtlichen Werkstattrunden und Führungen einsehen.

Die Themen der Werkstattrunden spiegeln natürlich auch die Veränderungen rund um die Lehre durch die Pandemie wider. So finden Sie viele Beispiele für den Einsatz digitaler Elemente in der Lehre.

• Sie erhalten beispielsweise Einblick, wie man auch Laborversuche online durchführen kann. Diese Werkstattrunde stellt sowohl didaktische als auch technische Möglichkeiten einer praxisnahen Lehre am Beispiel einer medizinischen bzw. medizintechnischen Ausbildung vor.
• Eine weitere Werkstattrunde zeigt (vielleicht noch nicht bekannte) Möglichkeiten in Moodle: Beim Peer Review Verfahren beurteilen die Studierenden selbst gegenseitig ihre Arbeitsergebnisse, geben also einander Feedback. Ein wichtiges Merkmal des in diesem Beitrag umgesetzten Konzepts „Peer Review Digital“ ist die Moodle-gestützte Verknüpfung von Gruppenarbeit mit Feedback.

Außerdem finden Sie Impulse zu sehr aktuellen und gesellschaftspolitischen Aspekten.

• Hervorzuheben ist hier das Thema Nachhaltigkeit: Wie kann Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Lehrveranstaltungen integriert werden und welche Kompetenzen müssen dazu erworben werden? Hier geht es nicht um die Vermittlung von Daten, Fakten und vorgegebenen Lösungsansätzen, sondern darum, über Fragen einer nachhaltigen Entwicklung nachzudenken und eigene Antworten zu finden.
• Oder auch Themen, die über den „Tellerrand“ hinausblicken: Nationalsozialistische Filmpropaganda in der Hochschullehre: Die Werkstattrunde widmet sich der behutsamen studiengangs- und fachübergreifenden Annäherung an dieses problematische Erbe.

Wenn Sie neue Labore der OTH Regensburg kennenlernen möchten, finden Sie dazu unterschiedliche Führungen. Unter anderem können das „Vermessungskundelabor“, das „Labor für Straßenbau und Asphalttechnologie“, das „Labor für Siedlungswasserwirtschaft“, das „Labor für den konstruktiven Ingenieurbau“ und das „Labor für Geotechnik“ besichtigt werden. Details und weitere Führungen ebenso auf unsere Homepage.

Wir freuen uns darauf, Sie auf einer der beiden Veranstaltungen, gerne auch auf beiden, zu treffen.

Beste Grüße
Claudia Walter & Peter Riegler

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verantwortlich:

Prof. Dr. Peter Riegler
Geschäftsführung und wissenschaftliche Gesamtleitung

BayZiel– Bayerisches Zentrum für Innovative Lehre
Didaktikzentrum

www.didaktikzentrum.de
www.bayziel.de

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